Παράκαμψη προς το κυρίως περιεχόμενο

Σχολείο / Εκπαιδευτικό Ίδρυμα

Γυμνάσιο Ζαλόγγου

gymzaloggou
gymzaloggou |

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Biodiversity Guardians: Protecting Nature Together”, το Γυμνάσιο Ζαλόγγου φιλοξένησε μαθητές και καθηγητές από το 1ο ΓΕΛ Πρέβεζας και το ιταλικό κρατικό επιστημονικό λύκειο “G. Berto” της Vibo Valentia. Συμμετέχοντας στην πρωτοβουλία του Σωματείου «Διάζωμα» «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων – Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», οι μαθητές του...

Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας Χανίων

user image
gymkydonia |

Το Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας Χανίων είναι ένα από τα ελληνικά σχολεία που συνεργάστηκαν κατά το σχολικό έτος 2022-2023 με το Σωματείο «Διάζωμα» και συμμετείχε και αυτό στην Δράση για την «υιοθέτηση» αρχαίων θεάτρων στην Ιταλία. Το Γυμνάσιο «υιοθέτησε» το αρχαίο θέατρο της Λάρισας Α' (μεγάλο), το αρχαίο θέατρο Λάρισας Β' (μικρό), της Ταορμίνας και των Συρακουσών της Σικελίας, όπου πραγματοποίησαν την...

2ο Γενικό Λύκειο Γέρακα Αττικής

lykgeraka
lykgeraka |

Το 2ο Γενικό Λύκειο Γέρακα Αττικής συμμετείχε κατά το σχολικό έτος 2022-2023 στην Δράση «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων» στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του Σωματείου «Διάζωμα» σε σύμπραξη με τον Οργανισμό «Festival della Filosofia in Magna Grecia». Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή στην Κάτω Ιταλία και συγκεκριμένα στην Πομπηία και το Λέτσε της Απουλίας, αλλά και στο...

3ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου Θεσσαλονίκης

lykevosmos
lykevosmos |

Το 3ο Γενικό Λύκειο Ευόσμου Θεσσαλονίκης εκπόνησε κατά το σχολικό έτος 2018-2019 το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο «Τα Μνημεία της Μεσογείου ύστερα από γεωλογικές ανατροπές - το παράδειγμα της Πομπηίας», στο οποίο συμμετείχαν 35 μαθητές. Στο πλαίσιο του προγράμματος, συνεργάστηκε για δεύτερη χρονιά με το Σωματείο «Διάζωμα» και συμμετείχε και αυτό στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Υιοθεσία Αρχαίων...

4ο Γενικό Λύκειο Καλαμάτας

user image
lykkalamata |

Το 4ο Γενικό Λύκειο Καλαμάτας αποτελεί ένα από τα σχολεία που συμμετείχαν κατά το σχολικό έτος 2017-2018 στην Δράση «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων» στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του Σωματείου «Διάζωμα» σε σύμπραξη με τον Οργανισμό «Festival della Filosofia in Magna Grecia». Το σχολείο πραγματοποίησε δύο ξεναγήσεις στον αρχαιολογικό χώρο της αρχαίας Μεσσήνης. Εκεί οι 16 μαθητές του Λυκείου...

2ο Γυμνάσιο Αρτέμιδος Αττικής

gymartemida
gymartemida |

Το 2ο Γυμνάσιο Αρτέμιδος Αττικής είναι ένα από τα σχολεία που συμμετείχαν κατά το σχολικό έτος 2018-2019 στην Δράση «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων» στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος του Σωματείου «Διάζωμα» σε σύμπραξη με τον Οργανισμό «Festival della Filosofia in Magna Grecia». Η ομάδα μαθητών του σχολείου ακολούθησαν τον Φιλοσοφικό περίπατο των Ιταλών μαθητών που ανήκουν στον Φιλοσοφικό...

Ελληνοβρετανική Εκπαιδευτική

ellinovretaniko
ellinovretaniko |

Η ΕΛΛΗΝΟΒΡΕΤΑΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ιδρύθηκε το 1989 με σκοπό την ανάπτυξη καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων για αποφοίτους λυκείου και επαγγελματίες σε όλα τα επίπεδα. Μεταξύ αυτών είναι η τριτοβάθμια εκπαίδευση, η ελληνική γλώσσα σε ξένους, η συνεχιζόμενη εκπαίδευση, η συμμετοχή σε Ευρωπαϊκά Εκπαιδευτικά Προγράμματα και άλλες σχετικές δραστηριότητες. Ένα απο τα ευρωπαϊκά προγράμματα που...

Ιταλική Κρατική Σχολή Αθηνών

scuolaitaliana
scuolaitaliana |

Η Ιταλική Κρατική Σχολή Αθηνών προβλέπει όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, σύμφωνα με το ιταλικό εκπαιδευτικό σύστημα, από το αναγνωρισμένο νηπιαγωγείο, μέχρι το δημοτικό, το γυμνάσιο και το λύκειο επιστημονικής κατεύθυνσης.

Κλασικό Λύκειο «Τομάζο Καμπανέλλα»

liceocampanella
liceocampanella |

Το Κλασικό Λύκειο «Τομάζο Καμπανέλλα» είναι ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα στην περιοχή της Καλαβρίας, το οποίο συμπεριλαμβάνει στο κλασικό πρόγραμμα σπουδών του την διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας.

Κλασικό και Μουσικό Λύκειο «Giuseppe Palmieri»

liceopalmieri
liceopalmieri |

Το Κλασικό και Μουσικό Λύκειο «Giuseppe Palmieri» είναι ένα εκπαιδευικό ίδρυμα στην περιοχή της Καλαβρίας που δίνει έμφαση στη διδασκαλία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού.